Вінницький медичний фаховий коледж

Вінницький медичний фаховий коледж

В ряду відомих медичних навчальних закладів України Вінницький медичний коледж ім. акад. Д.К.Заболотного займає почесне… Докладніше...
Сучасна база теоретичного навчання

Сучасна база теоретичного навчання

Реформа системи охорони здоров’я в Україні, перехід на принципи первинної медико-санітарної допомоги населенню та бюджетно-страхової… Докладніше...
Практична підготовка

Практична підготовка

Практичне навчання – головний компонент професійної підготовки майбутнього фахівця, важлива складова освітнього процесу, метою якого… Докладніше...
Знати, щоб вижити

Знати, щоб вижити

Рекомендована інформація до дій в умовах воєнного стану Знати щоб вижити Докладніше...
1 2 3 4 5

Пошук

Адреса, телефони

 

contact

21037 м.Вінниця,
вул. Пирогова, 57

+38 0432 53 31 45

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

ЦИКЛОВА КОМІСІЯ ТЕРАПЕВТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

На цикловій комісії терапевтичних дисциплін працює 6 викладачів. Це висококваліфіковані фахівці з досвідом клінічної та викладацької роботи: Стецюра В.І. – спеціаліст вищої категорії, викладач-методист, голова циклової комісії, з 2014 року є членом Асоціації лікарів загальної практики-сімейної медицини Вінницької області;  Бобровська Т.В. - спеціаліст вищої категорії, викладач-методист; Кульчиковська О.М. - спеціаліст вищої категорії, викладач-методист, завідувач тренажерним кабінетом; Тишківська В.Г.- спеціаліст вищої категорії;  Кушнір Н.М. – спеціаліст першої категорії, Качула І.В., спеціаліст ІІ категорії.. Допомагають забезпечувати навчальний процес та беруть активну участь в роботі циклової комісії лаборанти: Грушко О.М., Гонтарук Н.О.

заг

Основним напрямом роботи циклової комісії є формування професійної компетентності у студентів через впровадження інноваційних технологій навчання та вдосконалення навчально-виховного процесу на основі розвитку самостійної та творчої активності викладачів та студентів. З цією метою викладачі  циклової комісії  постійно  працюють над удосконаленням методичного забезпечення теоретичних та практичних занять з навчальних дисциплін циклу . Теоретичні заняття проводяться в лекційних аудиторіях № 79 та №110, які оснащені  мультимедійними проекторами, таблицями, методичними розробками, презентаціями лекцій, відеоматеріалами тощо. В аудиторії №110 студенти мають можливість відпрацювати теми самостійної роботи та практичні навички. Практичні заняття проводяться в кабінетах доклінічної практики №33, №77, №78, №79 та №107, які  повністю обладнані методичним забезпеченням та медичним приладдям. Методичне забезпечення для практичних занять постійно поновлюється і поповнюється новими інструкціями, тестовими завданнями, алгоритмами, зразками лікарських препаратів, клінічними протоколами надання медичної допомоги, відеоматеріалами тощо.  Для теоретичних та практичних занять створені методичні комплекси  в електронному форматі. Підготовлені робочі зошити з навчальних дисциплін: «Технології (Вступ до спеціальності)», «Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка», «Внутрішня медицина», «Невідкладні стани у внутрішній медицині», «Медична та соціальна реабілітація»,. «Геронтологія, геріатрія та паліативна медицина».

Використовуються інноваційні методи навчання:  на теоретичних заняттях - лекція-візуалізація, лекція-діалог, метод проблемного викладу матеріалу, різні форми науково-дослідної роботи: «елементи бесіди», «короткі диспути», «діалоги на лекціях», «повторення з розмірковуванням». На практичних заняттях використовуються творчі індивідуальні завдання: описання об’єктивного статусу пацієнта, встановлення попереднього діагнозу, призначення плану обстеження, призначення плану лікування, розробка однодобового меню; проводяться ділові ігри, робота в «малих групах», засідання «круглого столу», «мозкова атака» тощо; при підготовці домашнього завдання будується графологічна структура з теми.  Для дистанційного навчання використовуємо онлайн-платформи: Classtime, Google classroom; сервіс відеотелефонного зв’язку: Google Meet; соціальні мережі: Telegram, Viber; електронну пошту.     

Для покращення ефективності засвоєння теоретичного матеріалу, формування клінічного мислення у студентів  та методики спілкування з пацієнтами, при можливості, практичні заняття проводяться на клінічних базах, а саме: КНП «Вінницька обласна клінічна лікарня  ім. М.І.Пирогова», КНП «Вінницька міська клінічна лікарня №1»МКЛ  ГІВВ,  ВМКЦ ЦР та інших закладах охорони здоров’я.

Науково-дослідна робота студентів вже довгий час є складовою і невід’ємною частиною навчального процесу циклової  комісії терапевтичних дисциплін. Мета науково-дослідної роботи студентів при викладанні дисциплін терапевтичного циклу – формування  наукового світогляду, сприяння молодим дослідникам в опануванні методології і методів наукового пошуку. Одним з основних напрямів  роботи нашої циклової комісії  є дедалі ширше впровадження елементів наукових досліджень в навчальний процес. Поєднання наукового пошуку студента з його навчанням взаємно збагачує обидва процеси, адже знання, отримані в процесі пошуку, особливо цінні.

Викладачі циклової комісії, проводячи науково-дослідну роботу зі студентами, навчають їх навичок проведення і постановки самостійних наукових досліджень, вироблення творчого підходу до вирішення наукових проблем, що постають перед ними, освоєння методів самостійної роботи з науковою літературою, поглиблення і розвиток знань, їх практичне застосування. Науково-дослідна робота сприяє прискоренню професійного становлення майбутніх фахівців, придбання студентами вмінь та навичок роботи в колективі, виховання почуття колективізму й відповідальності.

Студенти спеціальності  223 «Медсестринство», лікувальна справа беруть участь у різноманітних формах науково-дослідної роботи і досягають вагомих результатів. До науково-дослідної роботи студенти залучаються з перших днів навчання. Збільшення часу на самостійну роботу студентів і впровадження елементів науково-дослідної роботи у навчальний процес (підготовка та заслуховування рефератів, доповідей, індивідуальні домашні завдання,  робота в предметних гуртках) не тільки активізували їх наукові інтереси, але й сприяли формуванню професійних навичок, які закріплюються в ході проходження практик. На цикловій комісії працюють предметні гуртки, які  є основною структурною одиницею наукового товариства. Головні  мотиви участі студентів у  роботі предметних гуртків полягають у тому, що ця діяльність є одним з напрямів особистісно орієнтованого навчання і спрямована на розвиток аналітичних здібностей, інтелекту, пам’яті, мови, поліпшення засвоєння навчального матеріалу. При організації науково-дослідної роботи студентів викладачі циклової  комісії дотримуються  таких вимог: творчий підхід, творче мислення, планомірність досліджень, динамічність, постійна робота над собою, діловитість, енергійність, практичність.

 Результати виконаної роботи свідчать про відповідні досягнення:  зроблено крок у досягненні професійної  компетентності студентів-майбутніх фахівців, стали різноманітнішими форми взаємовідносин  «викладач-студент» - змінюється роль студента, який стає активним учасником навчально-виховного процесу, підвищується роль викладача як лідера, організатора. Змінюється у студента джерело мотивації навчання – воно стає внутрішнім (інтерес), підвищується рівень власної активності, творчості. Визначальним критерієм ефективності науково-дослідної роботи є досягнення результату їхньої діяльності – участь у конференціях, конкурсах, олімпіадах.

Організовані та проведені студентські науково-практичні конференції на тему: «Таємниці крові. Гемокод», «Бронхіальна астма: актуальна проблема сьогодення», «Артеріальна гіпертензія», «Хронічні гепатити. Сучасна реальність»,«Ожиріння як  фактор ризику захворювань,  лікування та профілактика ожиріння»,    «Цукровий діабет: актуальні питання сучасної діагностики, лікування та профілактики», «Цукровий діабет як важлива медико-соціальна проблема» , «Сучасні аспекти діагностики, лікування та профілактики серцево-судинних захворювань» , «Неінфекційні захворювання (НІЗ): профілактика та зміцнення здоров’я в Україні». Було проведено велику кількість наукових студентських досліджень прикладного і пошукового характеру. 

            Щорічно проводяться  олімпіади-конкурси:

  • з навчальної дисципліни  «Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка»  серед  студентів 2 курсу спеціальності 223 «Медсестринство», лікувальна справа;
  • з навчальної дисципліни «Внутрішня медицина» серед  студентів 3 курсу спеціальності 223 «Медсестринство», лікувальна справа;
  • з навчальної дисципліни «Сімейна медицина»  серед  студентів 4 курсу спеціальності 223 «Медсестринство», лікувальна справа;
  • з навчальної дисципліни «Медична та соціальна реабілітація» серед студентів 4 курсу спеціальності 223 «Медсестринство», лікувальна справа;
  • з навчальної дисципліни «Медична та соціальна реабілітація» серед студентів 4 курсу спеціальності 223 «Медсестринство», сестринська справа.

 

Щорічно, в рамках тижневика циклової комісії терапевтичних дисциплін проводяться  заходи,  під егідою Вінницької обласної державної адміністрації та Вінницького обласного Центру здоров’я, присвячені Всесвітньому дню серця, з акцентом на здоровий  спосіб життя для профілактики серцево-судинних захворювань в усіх групах населення, зокрема: засідання «круглого столу»  серед викладачів терапевтичних дисциплін, проводяться  бесіди на теми: «Тренуй своє серце», «Здорове харчування», серед студентів  фельдшерського, акушерського, фармацевтичного, зубо-технічного відділення, відділення лабораторної діагностики та на теми: «Профілактика інфаркту міокарда», «Фактори  ризику виникнення серцево-судинних захворювань» серед співробітників коледжу; проводяться  тематичні зустрічі;  конкурс санбюлетнів  на тему: «Захворювання серця та їх профілактика» а також зміні способу життя та раціонального харчування серед академічних груп коледжу; в вестибюлі коледжу організовується виставка зразків та проспектів сучасних  кардіологічних засобів,  література про новітні  методи діагностики та лікування захворювань серця; в вестибюлі  коледжу  організовується  вимірювання  артеріального тиску, визначення маси тіла, проведення тесту шкідливого впливу цигарок на організм людини; вимірювання рівня глюкози в крові та сатурації кисню, організовується виставка продуктів, багатих вітамінами, калієм, кальцієм та іншими корисними мікроелементами – «Кошик здорового серця» та фітотерапія при захворюваннях серцево-судинної системи.

Щороку  викладачами циклової комісії створюються та надсилаються до Центру тестування професійної компетентності фахівців при Міністерстві охорони здоров’я України тестові завдання для ліцензійного іспиту «Крок М» з навчальних дисциплін: «Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка», «Внутрішня медицина», «Невідкладні стани у внутрішній медицині», «Сімейна медицина», «Геронтологія, геріатрія», «Медична та соціальна реабілітація» для спеціальностей 223 «Медсестринство», ОП - лікувальна справа та 223 «Медсестринство», ОП – сестринська справа.

Постійно проводиться робота по підвищенню викладацького рівня: вивчення наказів, методичних рекомендацій Міністерства освіти та охорони здоров’я України,  ознайомлення з  новою методичною та науково-популярною літературою; участь у роботі методичної ради коледжу; участь у регіональних та всеукраїнських науково-практичних конференціях, семінарах, симпозіумах, тренінгах; проходження курсів стажування, підвищення кваліфікації викладача.

Циклова комісія тісно співпрацює з клінічними кафедрами ВНМУ ім. М.І. Пирогова,  коледжами регіону, закладами охорони здоров´я. Проводяться регіональні методичні об’єднання викладачів терапевтичних дисциплін за участю представників клінічних кафедр   ВНМУ ім. М.І. Пирогова та закладів охорони здоров´я.  

Проводиться видавнича діяльність. Видані навчальні  посібники: «Курс лекцій з основ реабілітації, фізіотерапії, ЛФК та масажу» м. Вінниця, 2011 р.; «Медична та соціальна реабілітація», м. Вінниця, 2016 р. (перевиданий, доповнений в 2021 р.); «Основи класичного і лікувального масажу»,  м. Вінниця, 2016 р., «Основи класичного і лікувального масажу», м. Вінниця, 2018 р. (перевиданий, доповнений); «Алгоритми практичних навичків з навчальної дисципліни «Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка», м. Вінниця, 2018 р;  «Внутрішня медицина», частина І, м. Вінниця, 2022 р;  «Внутрішня медицина», частина ІІ, м. Вінниця, 2022 р. 

Стецюра

 

 

 

  

Стецюра  Валентина Іванівна  - голова циклової комісії терапевтичних дисциплін, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист.

Викладає навчальні дисципліни: «Внутрішня медицина», «Невідкладні стани у внутрішній медицині», «Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка».

Працює у Вінницькому медичному коледжі ім. акад. Д.К. Заболотного з 2002 року.

 

 

 

 

 

 

Бобровська

 

 

 

 

 

 

Бобровська  Таїсія  Василівна  - спеціаліст вищої категорії, викладач – методист.

Викладає навчальні дисципліни: «Внутрішня медицина», «Невідкладні стани у внутрішній медицині», «Геронтологія, геріартрія».

Працює у Вінницькому медичному коледжі ім. акад. Д.К. Заболотного з 1985 року.

 

 

 

 

Качула

 

 

 

 

 

 

 

 

Качула Ірина Володимирівна - спеціаліст другої категорії.

Викладає навчальні дисципліни: «Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка», «Внутрішня медицина».

Працює у Вінницькому медичному коледжі ім. акад. Д.К. Заболотного з 2015 року.

 

 

Кульчиковська

 

 

 

 

 

 

 

Кульчиковська Оксана Миколаївна - спеціаліст вищої категорії.

Викладає навчальні дисципліни: «Внутрішня медицина», «Невідкладні стани у внутрішній медицині», «Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка».

Працює у Вінницькому медичному коледжі ім. акад. Д.К. Заболотного з 1995 року.


  

 

Кушнір

 

 

 

 

 

 

 

Кушнір  Наталія  Митрофанівна  - спеціаліст першої  категорії.

Викладає навчальні дисципліни: «Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка», «Внутрішня медицина», «Невідкладні стани у внутрішній медицині», «Сімейна медицина».

Працює у Вінницькому медичному коледжі ім. акад. Д.К. Заболотного з 2004 року.

 

 

 

Тишківська

 

 

 

 

 

Тишківська Вікторія Григорівна  - спеціаліст вищої категорії

Викладає навчальну дисципліну: «Медична та соціальна реабілітація».

Працює у Вінницькому медичному коледжі ім. акад. Д.К. Заболотного з 1999 року.

 

 

 

 

 

Гонтарук

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гонтарук Наталя Олексіївна
З   26.10.2005 р. лаборант циклової комісії терапевтичних дисциплін

  

Грушко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Грушко Оксана Михайлівна 
З   10.10.2000р. лаборант  циклової комісії терапевтичних дисциплін